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鼓舞飞扬,银川非洲鼓培训就来咏飞扬艺校 咏歌艺术培训中心隶属于宁夏咏歌飞扬文化传媒旗下的教育机构,我们拥有强大的演出设备以及演出团队,为学校学生提供演出实践的舞台和机会,坐落于宁阳广场3楼J04,占地1000平米,其中艺术培训包含音乐,美术,舞蹈,语言类等学科, 幼儿阶段学习舞蹈需要分科目吗?怎么选择?少儿舞蹈学习舞蹈一般来说是不需要分科目,尤其是初期,应该着重在舞蹈兴趣的培养。不过,等孩子具备了一/定的舞蹈基础之后,可以根据自己的兴趣爱好和身体条件来选择舞蹈的科目。目前比较受孩子和家长欢迎的舞种是民族舞、芭蕾舞、拉丁舞。对于大多数只是想感受舞蹈乐趣、陶冶艺术情操的孩子来说,可以广泛地学习不同舞种,不用刻意分科。 我该为孩子选择什么样的舞种? 答:什么舞种都可以选择。主要是注意老师的选择。因为任何一个舞种在一个优/秀的老师指导下,都能优美孩子体态、培养良好气质。不过,从解剖学角度来看,拉丁舞过多的胯部动作,如果孩子学习年龄较小,容易造成臂部骨头闭合不完全。 孩子多少岁开始学习舞蹈zui好? 答:从广义上来说,孩子一出生就已经接触到舞蹈了。这个时候有心的妈妈可以为孩子做被动操和孩子一起做节奏、韵律方面的练习。而舞蹈的练习zui好从4岁开始。 1、形体优美:正处于快/速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。5、提高身体素质:舞蹈需要一/定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生bing机会。6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。以上是学习舞蹈的好处,但有些家长认为孩子自身条件不好,不适合学舞蹈,其实舞蹈人人可以学,只要有兴趣有时间就能学,有些孩子都上高中了还学习,他们认为跳舞是放松,是调节情绪的一项活动,能给自己带来快乐 儿童学画画从哪里开始回答一:培养兴趣 家长们可以教小朋友使用不同的工具和材料,让他自己去想象尝试画他自己感兴趣的内容,只要他认为表达了他的意愿就要鼓励他,不要打击孩子。家长要尊重孩子的想法,我们只需要鼓励他,让他继续创造性的去画不同的东西,并提供各种素材资料让他参考。回答二:从简单形开始画起 在实践中我们认识到,以往的教材内容从掌握造型技法的难易程度来考虑“循序渐进”的原则,由规则的简单型入手编排教材,让儿童练习画准形象,这是从成人角度分析考虑问题的主观认识,并不符合儿童心理发展特点。因为要求儿童徒手练习画准规则的形状并不容易,而且枯燥乏味。况且对儿童来说,画画并不先考虑形的难易问题,只要是感兴趣的内容,他们都喜欢画。儿童通过对客观物象观察,经过大脑的简单化过程,将自己对该物象的认识创造一种视觉符号表现出来,这个思维的内化过程促使儿童的智力发展。因此,为儿童设置复杂的不规则形状作为教材,恰恰能促进儿童发展思维能力。儿童绘画造型问题只要求他们表现感受上的“像”,培养儿童善于捕捉物象特征的能力,不能一味要求儿童画形要做到准确。这样做,实际上就大大解放了儿童,使他们都能在各自的基础上得到充分发展。回答三:学画画面积广 初学画画要学的广,只有学的多,懂的多了才能真正找到自己的兴趣点和擅长点.一开始就是涂鸦,后面应该学点水彩画了,用油画棒画些儿童油画也很好,在下来就可以开始学美术基础素描和水粉了!可以尝试下。

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